Konflikt

Konflikten er en situation, hvor to eller flere personer med modsatrettede interesser kommer i konfrontation, opposition eller gensidigt antagonistiske aktioner, der iværksættes, for at neutralisere eller fjerne skade til modstanderen partiet, selv om en sådan verbale konfrontation og således opnå den nå de mål, der motiverede denne konfrontation. Til deres tilstand ofte ekstreme eller i det mindste konfronterende i forhold til mål, der anses for vigtige eller presserende konflikt skaber problemer, både direkte involveret, som andre mennesker.

Konflikter mellem enkeltpersoner

Mange teorier er blevet fremført om oprindelsen af ​​dette. Selv om det kan hævdes, at mennesket er et socialt dyr, og derfor reagere på tendenser både konkurrence og samarbejde er set i sociale dyr. Så hævder, at der sidst biologiske eller psykologiske årsager til aggressivitet.

Fra denne mest grundlæggende idé synspunkt hvorfra det ville have til at begynde at løse sociale konflikter korrekt, er, at konflikten begynder med en overstrømmende følelser.

Andre visninger hævder, at mens sådanne årsager kan være iboende eller medfødt, det er lige så sandt, at ofte sådan konflikt eller vold udtrykkes enten socialt accepteret eller tilladte former eller hensigten, som er socialt værdifulde mål. Som minimum er konflikten udtrykt i en handling udøves i forbindelse med andre. spektrum i interaktion og menneskelige relationer, der spænder fra situationer og tilsyneladende simple spørgsmål og problemfri smertelige konsekvenser for parterne, til komplekse, farlige og voldelige situationer. Ud fra dette synspunkt er det hævder, at social interaktion betragtes som en rig guldgrube af konflikter, hvor den mest udbredte kilde til gener er de andre. For Lewis A. Coser social konflikt er, når transcenderer individet og kommer fra strukturen af ​​samfundet.

To centrale aspekter af undersøgelser social konflikt refererer til oprindelsen og arbejdsmarkedets rolle konflikter. For eksempel, for Ralf Dahrendorf, at konflikten er en universel og nødvendig social kendsgerning, der løser sociale forandringer.

Af større betydning for disse undersøgelser er overvejelser om den rolle, som både konsensus og tvang og social kontrol spiller i samfundet enten generelt eller i udvikling og løsning af konflikter.

Teorier om sociale konflikter

Social konflikt teorier søger at forklare, fra en opfattelse af samfundet, som kræver både orden og integration som innovation og forandring, er de strategier overholdes og / eller kan følges for at opnå både sociale behov.

En central antagelse af teorien om konflikten er, at i et samfund både enkeltpersoner og grupper-ikke kun sociale klasser-men inklusive søger at maksimere deres fordele-som uundgåeligt social forandring Denne ændring indebærer ikke nødvendigvis fysisk konflikt, men kan udtrykt i verbale konfrontationer. Paradoksalt nok, denne konflikt og søger en ændring for at stabilt opretholde disse ydelser. Dette giver anledning til forskellige strategier og mekanismer med henblik på at sikre både at forandring som opretholdelse enten eksisterende eller spirende former. Med andre ord, genstand for interesse er ikke årsagen eller årsagerne til konflikten, men de situationer eller måder, hvorpå denne konflikt kan løses for at opnå en stabil og varig løsning.

Antages det, at konflikten er den vigtigste faktor for social forandring, som udtrykkes for eksempel med dannelsen af ​​pressionsgrupper og social handling, er at undersøge, hvordan denne konflikt er socialt integreret, gennem pagter, enten aftalt eller pålagt, med andre interessenter, i stedet for strukturer, som formodes ÅRSAG social stabilitet. Så fra dette synspunkt, er sociale konflikter opfattes som noget, der, styres ordentligt, eller integreret, er det afgørende for et velfungerende eller social stabilitet.

Dette kan studeres ikke kun som observere de forskellige sektorer og enkeltpersoner er blevet udført i praksis, men også teoretisk gennem spilteori.

Present

Fra et moderne eller aktuelle tema af dialektikken i modsætning til funktionalisme opfattelse synes at have resulteret i funktionel analyse og teori om funktionalisme og social konflikt, sammen med den symbolske interaktion er de tre grundlæggende tilgange sociologi dag.

Spørgsmålet er at betragte det som en social dynamik i retning af konsensus, strukturel ulighed til social integration. I fortolkninger af forfatterne, som regel identificeret med en skole, forklaringen er forstået anderledes, hvis det henviser til det sociale system som helhed eller totalisatorspil social struktur, som er den teoretiske støtteordning. Samtidig må vi lægge listen af ​​værdier i et nærmere angivet sted og præcis, hvilket er det sociale system.

Andre resultater som revolution og krig, som den samlede konflikt, det synes du kan ikke forklares med den aktuelle teoretiske støtte. Måske den første er forgængeren til den anden og følge en første fase, hvor den ikke at nå til enighed. Det har fordele og ulemper.

To centrale aspekt af undersøgelser social konflikt refererer til oprindelsen og funktion sociale konflikter. For eksempel, for Ralf Dahrendorf, at konflikten er en universel og nødvendig social kendsgerning, der løser sociale forandringer.

Af større betydning for disse undersøgelser er overvejelser om den rolle, som både konsensus og tvang og social kontrol spiller i samfundet enten generelt eller i udvikling og løsning af konflikter.

Konflikt vs. vold

Konflikten er en social interaktion, der opstår i en given kontekst. Det er en social konstruktion, en tydelig menneskelig skabelse af vold, og at der kan være konflikter uden vold, selv om ingen vold uden konflikter, således at ikke alle tvist eller divergens indebærer konflikt.

Selvom konflikter kan klassificeres efter det niveau, hvor de udvikler: mikro- eller makro; Det er muligt at udvinde fælles for begge typer af konflikter almindeligheder. Konflikten er en proces, hvor der er en interessekonflikt, behov og / eller utilfredse værdier. I modsætning hertil findes et problem, når der opfylder behovene i en part forhindrer opfylder den anden. Baseret på denne definition kan skelne mellem to situationer forveksles med ægte konflikt:

  • Pseudoconflicto aggressivt kan vises, men der er ikke noget problem, selv om parterne kan tænke det. Næsten altid normalt et spørgsmål om misforståelse, mistillid og fejlkommunikation.
  • Latent konflikt. Ikke vist aggressivt fordi en eller begge parter ikke opfatter interessekonflikten / behov eller værdier. Disse er ikke rettet eller ikke kun anerkendt som konflikter, der ikke eksploderede, fordi der ikke er noget bevis for direkte vold. Dette vil fortsætte med at vokse med sin egen dynamik.

Så det unødvendige konflikt, dvs. en, hvor tilfredsstillelsen af ​​behovene i en del, der ikke er til hinder for tilfredshed i den anden, har som komponenter:

  • Dårlig kommunikation
  • Stereotyper
  • Misinformation
  • Misforståelse af formålet eller proces.

Således er en del af en egentlig konflikt baseret på uforenelige væsentlige forskelle og spørgsmål, såsom:

  • Forskellige interesser, behov og ønsker
  • Meningsforskelle om vejen frem
  • Kriterier for at gøre beslutningen
  • Fordeling af ressourcer
  • Forskelle i værdier

Akademiske perspektiver på konflikten

En mulig klassifikation af konflikten ville være:

  • Traditionel rationalistisk perspektiv. I dette perspektiv er konflikten forstås som noget negativt, et resultat af en forvirret organisation af dårlig kommunikation eller manglende evne til nogen af ​​hovedpersonerne i konflikten. Konflikten ses som et element, der i sidste ende alvorligt forringe den normale funktion af organisationen. Et samfund, virksomheder og skoler uden konflikter søges.
  • Fortolkende perspektiv. Konflikten ses som en naturlig del af de grupper og organisationer. Årsagerne til konflikt tilskrives individuelle opfattelse problemer og / eller dårlig interpersonel kommunikation. Konflikter er manifestationer af en mangel på forståelse blandt mennesker som til betydningen af ​​berettiget antagelse eller andre; misforståelser kan overvindes, så hovedpersonerne realisere de fejl, der indeholder deres ideer eller overbevisninger. Denne opfattelse ignorerer de sociale vilkår, der påvirker de emner selv og deres opfattelser.
  • Socio-kritisk perspektiv / Socio-affektive. Ikke kun konflikten accepteres som noget iboende til midten eller virksomheden, men opmuntret, anses det som hjælper undgå apati af organisationen, og derfor er en nødvendig organisatorisk udvikling og for den rette udvikling af element sine medlemmer. en nøglerolle gives til kvaliteten af ​​relationer mellem de forskellige medlemmer, der udgør samfundet og forskellige grupper; business, familie, skole, osv Det begunstiger vender af visse konflikter fra et demokratisk og ikke-voldelig perspektiv, hvad der er kendt som den didaktiske brug af konflikten.

Disse socio-kritisk perspektiv på konflikten fastslå, at dette hverken er positiv eller negativ, men vil have positive og negative aspekter, som behandles og løses, og afhængigt af den proces, der anvendes til at nå frem til en løsning. "Livet uden konflikter ville være et samfund af robotter, hvis medlemmer ville have elimineret mangfoldigheden og entydighed, der adskiller os som mennesker."

Et perspektiv, der gør det muligt at fokusere på konflikten fra en positiv vision, ønske om forandring for at opnå højere niveauer af retfærdighed, er det rigtige udgangspunkt, hvorfra konfliktløsning.

Konflikt Analyse

Faktorer og årsager til konflikt

De har identificeret tre faktorer, der tilskynder til udseendet af en konflikt og som igen kan give de nødvendige for forvaltningen forhold.

  • Kulturelle faktorer. De repræsenterer summen af ​​alle de myter, symboler, værdier og ideer, der tjener til at retfærdiggøre vold eller fred.
  • Strukturelle faktorer. Disse betingelser, der opretholder ulighed, ulighed, udnyttelse mv
  • Adfærdsmæssige faktorer. De er resultatet af kulturelle og strukturelle faktorer materialisere i aggressiv adfærd eller på anden måde i adfærd forståelse og dialog fremmer respekt.

Med hensyn til at bestemme årsag eller forårsager en konflikt fundet:

  • Kommunikation og forholdet konflikter. På grund af stærke negative følelser, misopfattelser eller stereotyper, eller dårlig kommunikation mellem parterne. Føre til en spiral af gradvis optrapning af destruktive konflikter.
  • Modstridende oplysninger. På grund af manglende oplysninger er nødvendige for at træffe de rigtige beslutninger, så det fortolkede situationen anderledes eller ikke ville påtage sig den samme betydning.
  • Interessekonflikter. På grund af konkurrencen mellem inkompatible eller opfattede behov. Det kan også være en psykologisk én og opfører opfattelser af mistillid, foul play, intolerance osv
  • Konflikt af værdier. Det skyldes, at de forskellige kriterier for evaluering af ideer, overbevisninger eller adfærd, der opfattes som uforenelige. Konflikten brød ud, når disse værdier forsøger at påtvinge med magt den anden part opfatter som negative, ikke vigtig eller ikke passende for en person, der er involveret i bestemt problem.
  • Konflikter af roller. Power, autoritet og adgang til ressourcer. Det skyldes, at destruktive adfærdsmønstre ulighed i styring eller distribution af ressourcer, ulige magt og myndighed, tidspres mv

Holdninger til konflikt

Stillet over for en konflikt, uanset dens art, der er mange mulige reaktioner, både individuelt og kollektivt, hvilket giver de forskellige holdninger, alt efter hvad der er acceptabelt, undgå eller afvise konflikt. I sådanne situationer, kan du beskrive opførslen af ​​en person sammen to grundlæggende dimensioner:

  • Gennemslagskraft, i hvilket omfang den enkelte forsøger at tilfredsstille deres egne interesser.
  • Andelsselskaber, for så vidt som den person forsøger at tilfredsstille den anden person er berørt.

Disse to grundlæggende dimensioner af adfærd definerer fem forskellige måder at reagere på konfliktsituationer, foruden benægtelse af eksistensen. Disse reaktioner er beskrevet nedenfor sammen med spilteori:

  • Negation undgås at anerkende eksistensen af ​​konflikten. Muligvis vil det eksplodere senere efter den konfliktfyldte optrapning.
  • Konkurrence

Den består af holdning ønsker at få, hvad du vil; håndhæve deres målsætninger og mål er altafgørende, uanset andre steder. Denne konkurrence kan forsøge at tage en person ud af situationen, eller taget fra en aggressiv eller arrogant opførsel.

  • Indkvartering. Det er ikke at hævde eller hæve deres egne mål som ikke konfrontere den anden side. Således er konflikt siden behovene i en af ​​parterne er ikke blevet opfyldt ikke løst.
  • Evasion. Eksistensen af ​​konflikt anerkendes, men ikke ønsker at stå over ham af begge parter. Med denne holdning og nå målene eller ideelle forhold til nogen af ​​parterne ikke er nået.
  • Samarbejde. De stridende parter forstå, at det er lige så vigtigt som de mål, selv forholdet, så enden og midler skal være i overensstemmelse med hinanden.
  • Forhandling. Parterne når til enighed uden at give afkald, hvad der er afgørende for dem, men giver, hvad der er mindre vigtigt.

Konfliktfyldt eskalering

Selv om der ikke kan sammenlignes væbnet konflikt interpersonelle konflikter og ikke drage generaliserede formler til at løse dem, hvis muligt at vide meget generaliserede dynamik samme. En af disse dynamikker er konfliktfyldt optrapning, som spiller en vigtig rolle frustrationer, voksende polarisering, misopfattelser, isolering mv I konflikter "mikro" acceleration faktorer også eksistere, såsom misinformation propaganda, rygter, frygt eller fjendtlighed af parterne, et miljø tilbøjelige til at bruge magt, osv I skemaet nedenfor skematisk repræsenterer stadier af en konflikt, for at vise dets mulige stadier og eventuelle transformation faser af arbejdet på den.

Det forudser mulig konflikt, hvis de samme tegn anerkendes. Disse følger en stigende sekvens fra niveauet af spænding og kampe mellem de stridende parter:

  • Ubehag. Der er nogle aspekter i miljøet eller i forholdet ikke virker så jeg gjorde hidtil. Det er den intuitive fornemmelse af, at noget er galt, men det vides ikke præcist berørt.
  • Utilfredshed. Der er en opfattelse, hvor en af ​​parterne ikke føler sig trygge i en ny situation eller en ændring har fundet sted, inden der har en følelse af usikkerhed. Fra disse drøftelser momentan afledt.
  • Hændelser. Små problemer med diskussioner, nag og bekymringer, da de ikke er taget hensyn til eller venstre side.
  • Misforståelser. Parterne gøre antagelser, ofte på grund af dårlig kommunikation, dårlig rapport eller forskellige opfattelser af den samme situation, at llegándola fordreje opfattelsen af ​​virkeligheden. Konteksten spiller en meget vigtig rolle, fordi det normalt ikke bidrage til at øge rygterne.
  • Spændinger. Situationen omkring fordomme og negative holdninger forvrider opfattelsen af ​​den anden part involveret.
  • Krise. Parterne handle, før situationen ensidigt. Lost gode manerer giver vej til fornærmelser, vold, åben kamp, ​​etc.

På dette punkt kan vi sige, at konflikten har nået toppen af ​​konfliktfyldt niveau. J.Burton udfører denne refleksion over dette punkt "Når konflikter og vold intensiveres, er der en tilbagevenden til traditionen og repressive kontrol midler, selv militære regimer," med henvisning til de makro konflikter. Kort sagt, kan du definere konflikten som en trefaset proces:

Det er på 1. og 2. etape, hvor du kan gøre provention arbejde, fordi der i det 3. niveau af vold forhindrer andet forhold mellem parterne. ensartet for alle

De "tre Ps" af en konflikt

Og for at analysere og forstå en konflikt, JP Ledererach differentiere den tredelte struktur, som vi må handle anderledes:

  • Folk er involveret og berørt. Ganske vist hvilken rolle, hvordan de vedrører, og hvilken indflydelse gør. Find ud af de reelle bekymringer og behov mennesker baggrund. Gør ikke konflikten et personligt problem.
  • Processen er, hvordan konflikten udvikler og som parterne forsøge at løse eller bilægge konflikten. Regelmæssigt involveret magtrelationer som kan føre til truslen som den eneste måde at påvirke andre til at producere den mulige ændring for at forbedre situationen. Prøv at foreslå positive alternativer, der ikke udfordrer parterne.
  • Problemet er, divergens mellem parterne. Det er nødvendigt at skelne mellem reelle konflikter eller unødvendig konflikt.

Afslutningsvis er at forstå konflikter lettes, hvis de forskellige aspekter skelnes. For eksempel har forskellige områder af uoverensstemmelse eller uforenelighed forsøgt at løse problemet, er de spørgsmål. I stedet interesse er grunden hver af disse spørgsmål noget til den person. Behov er de fornødenheder, de havde brug for at møde en person, om hvad den materielle, psykologiske og processen følges for at løse problemet minimum. Når en person udtrykker sin stilling, eller dens løsning til at løse konflikten, betyder det ikke forklare de spørgsmål, der skal løses, eller deres interesser, ikke deres basale behov. For at løse konflikten skal enten indtaste de holdninger og nå bunden af ​​problemet & lt; ref Name scribd.com I en mere syntetisk måde kan du sige, at spørgsmålet er uoverensstemmelse mellem parterne.. F.eks. To naboer argumenterer over ejerskabet af en tilstødende træ mellem egenskaber. Ejendommen er genstand træet. Renter er grunden til problemet betyder noget. F.eks. Den nærliggende træ indehaveren vil være modtageren af ​​dette. Fordel af træet er interesse. Behovene er tilfredsstillende til hver af de parter minimum. F.eks. Det næste man ikke er villig til at miste de frugter, der falder på deres ejendom, og den nærliggende 2 ikke er villig til at miste skyggen af ​​træet på hans ejendom, selv om begge deler ejerskabet af dette. Behovene er frugten og skygge, i dette tilfælde, der opfylder behovene i nogle ikke er uforenelige med hinanden, således at denne situation ville komme ind under definitionen af ​​pseudoconflicto.

  0   0
Forrige artikel Golden Heart
Næste artikel Orphan

Kommentarer - 0

Ingen kommentar

Tilføj en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn tilbage: 3000
captcha